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呢喃我的村官故事

發(fā)稿時(shí)間:2020-01-08 09:02:00 來(lái)源: 大學(xué)生村官之家網(wǎng)

  苔花雖小,也學(xué)牡丹開(kāi)。村官雖小,也有大作為。我是清水鄉清水村的一名小小村官,現在也留任在清水鄉司法所,成為一名司法辦事員。

  2011年至今的工作生活經(jīng)歷,回顧這段經(jīng)歷,很是感慨。于是就有了這篇類(lèi)似于呢喃的村官故事。

  與群眾感同身受。都說(shuō)“鞋底的泥有多厚,與群眾的感情就有多深”,在一天天與老百姓的交往中,哪家的孩子學(xué)費交不了、哪家的大爺生病了、哪家的鄰里間有矛盾了;哪家今天孩子考上了大學(xué)、哪家養殖業(yè)豐產(chǎn)……我也會(huì )一起著(zhù)急、一起開(kāi)心。群眾最盼的是加快發(fā)展、盡快富裕;最愁的是發(fā)展無(wú)望、致富無(wú)門(mén);最怨的是有憂(yōu)難解、有事難辦。在平時(shí)的工作中時(shí)刻與群眾感同身受,心系群眾冷暖。在走村入戶(hù)的過(guò)程中,從點(diǎn)滴力所能及的小事做起,“一枝一葉總關(guān)        情”,幫百姓解決諸如上學(xué)、看病、就業(yè)等實(shí)際問(wèn)題。看到百姓的笑容,得到百姓的大拇哥,我的心里有種說(shuō)不出的甜蜜。

  在基層成長(cháng)成才。從校園走到農村,與城市相比,農村工作清苦很多,工作艱苦很多,“晴天一身灰,雨天一身泥”,生活也有些單調。可是在村里前輩的教導下,知心百姓的幫助下,我居然喜歡上了這份家長(cháng)里短的工作,不把村官當職業(yè),而把村官當事業(yè),想著(zhù)要把清水建成和村名一樣美麗、一樣富裕的鄉村。要有一股子朝氣、一股子激情、一股子闖勁,在瑣碎的小事中,認識了社會(huì )、砥礪了品行、增長(cháng)了才干。

  學(xué)用相長(cháng),現在作為司法所辦事員的我,要感謝那一段村官的經(jīng)歷,培養了我的四種能力。貼近群眾的親和力,良好的語(yǔ)言表達能力,臨場(chǎng)處置問(wèn)題的決策能力,駕馭復雜問(wèn)題的調控能力。

  在農村這片廣闊的天地中,守望著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星空,踐行著(zhù)建設美好新農村的理想,堅守信念,綻放光彩。我是小小不言的村官,也是大有可為的群眾貼心人。

  江西省上饒縣清水鄉清水村大學(xué)生村官 蘭海芳

責任編輯:左橙